1.
Johansen MCBC, Martins ME. Modalidades do curso de Matemática da Fundação Educacional de Bauru: um ensaio para problematizações acerca da ênfase na formação específica nos cursos de formação de professores. ENAPHEM [Internet]. 1º de novembro de 2022 [citado 30º de janeiro de 2026];(6). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/16675