GARCIA, Patrícia Helena Mirandola; ROSADO, Matheus Marques; BARROS, Matheus Henrique de Souza. A utilização de jogos aplicados no Ensino de Geografia - um estudo de caso em classe de aceleração na Escola Estadual Padre João Tomes - Três Lagoas MS. Revista Ensin@ UFMS, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 25–34, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/anacptl/article/view/1678. Acesso em: 5 fev. 2026.