Garcia, P.H.M., Rosado, M.M. e Barros, M.H. de S. (2016) “A utilização de jogos aplicados no Ensino de Geografia - um estudo de caso em classe de aceleração na Escola Estadual Padre João Tomes - Três Lagoas MS”, Revista Ensin@ UFMS, 1(1), p. 25–34. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/anacptl/article/view/1678 (Acesso em: 5 fevereiro 2026).