Mirandola, Patricia Helena, et al. “Filmes E Charges: Linguagem Alternativa No Ensino De Geografia: Um Estudo De Caso No 7° Ano Da Escola Padre João Tomes Três Lagoas MS”. Revista Ensin@ UFMS, vol. 1, nº 1, junho de 2016, p. 45-50, https://periodicos.ufms.br/index.php/anacptl/article/view/1885.