OS ESTUDOS HISTÓRICOS E OS FILMES: CHAVES TEÓRICO-METODOLÓGICAS
Resumo
No texto em tela visamos problematizar chaves teórico-metodológicas da relação entre os estudos históricos e os filmes, refletindo acerca da maneira pela qual diversos pesquisadores propuseram-na, ao longo do século XX e início do XXI. Para tanto, refletimos acerca de perspectivas demasiadamente interessantes, tais como as de Marc Ferro, Pierre Sorlin, François Garçon e Robert Rosenstone, como também sobre novas propostas que passaram a ter evidência no campo da Nova História Cultural, sobretudo à luz dos conceitos de representação, recepção cinematográfica e memória.
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