Fabiana Lúcia Barbosa Damascena, e Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho. “Formação Pós-Graduada Para a Educação Do Campo E a construção Da Consciência Crítica Do Professor”. Revista GESTO-Debate 21, no. 01-12 (setembro 19, 2022). Acesso em janeiro 31, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/article/view/17110.