Etnografia crítica, estudos críticos e discurso: uma contribuição metodológica para a compreensão dos processos de memória do conflito armado colombiano
Palavras-chave:
Processos de memória histórica, Etnografia crítica, Estudos críticos do discurso, Conflito armado colombianoResumo
Esta é uma proposta metodológica para abordar os processos de memorização, de maneira que sejam estudados com o propósito de contribuir para a construção da paz, e por conseguinte, para a transformação em um país mais justo e equitativo. Estes processos, analisados como uma cultura, são suscetíveis de serem estudados desde a antropología, por meio da etnografía crítica, que se apresenta como uma ferramenta propícia para tratar as experiências e memorias das vítimas, assim como as iniciativas que, por solidariedade, outros agente criaram ao redor das mesmas, de tal forma, fornecendo insumos, a maneira de narrativas, para uma análise crítica do discurso multimedial e multimodal. Este estudo das iniciativas de memória histórica não pretende sugerir soluções, mas sim sugerir alternativas para posteriores decisões políticas. Junto a utilidade da etnografía crítica, se sugerem conceitos dos estudos críticos, ajustados a realidade do macro-contexto do conflito armado colombiano, para fomentar uma leitura mais propícia das iniciativas da memória histórica. Por esta razão, as experiências e memórias se propoem a ressaltar alguns aspectos gerais que permitem caracterizar os diferentes processos.
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