FREITAS, Dirce Nei Teixeira de. VOLTANDO A GRAMSCI: INDICATIVOS PARA PENSAR A ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA COMTEMPORÂNEA. InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS, [S. l.], v. 2, n. 3, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/2700. Acesso em: 31 jan. 2026.