MIRANDA, Camila Lima; PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza; REZENDE, Daisy de Brito. AS REPRESENTAÇÕES SOBRE A ESCOLA COMO PROPULSORAS DE CRISES IDENTITÁRIAS EM LICENCIANDOS EM QUÍMICA: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DE CLAUDE DUBAR. InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS, [S. l.], v. 25, n. 49, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/9014. Acesso em: 31 jan. 2026.