Mendes, G.M.L. (2016) “OS ESTABELECIDOS E OS OUTSIDERS: CEGUEIRA E INCLUSÃO NO ESPAÇO ESCOLAR”, InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação – UFMS, 14(28). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/2495 (Acesso em: 29 outubro 2026).