[1]
E. M. Prado, “A importância das fontes documentais para a pesquisa em História da Educação”, InterMeio, vol. 16, nº 31, nov. 2016, Acesso em: 30º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/2444