[1]
D. N. T. de Freitas, “VOLTANDO A GRAMSCI: INDICATIVOS PARA PENSAR A ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA COMTEMPORÂNEA”, InterMeio, vol. 2, nº 3, nov. 2016, Acesso em: 31º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/2700