C. C. M. Fernandes e J. L. D’Ávila, “O Estado do Conhecimento sobre a prática da pesquisa como instrumento pedagógico na educação básica: as produções acadêmicas dos programas de pós-graduação stricto sensu no Brasil”, InterMeio, vol. 22, nº 42/44, abr. 2017, Acesso em: 30º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/3377