[1]
W. F. . Avelino, “ENSINO INTEGRAL: o cotidiano do/no/sobre uma escola que aderiu ao programa”, InterMeio, vol. 25, nº 50, dez. 2019, Acesso em: 14º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/9423