dos Santos Paulo, Fernanda. “PEDAGOGIA DOS DIREITOS SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR: Intersetorialidade, Currículo E Avaliação Na Escola Em Tempo Integral”. InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS 31, no. 62 (março 18, 2026): 182–199. Acesso em março 21, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/23411.