KIELING, Helena; VETROMILLE-CASTRO, Rafael. Desafios da Implementação de um Currículo Bilíngue: reflexões sobre a construção desse novo espaço do inglês nas escolas. Papéis: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS , [S. l.], v. 26, n. 51, p. 039–058, 2022. DOI: 10.55028/papeis.v26i51.14855. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/papeis/article/view/14855. Acesso em: 20 fev. 2026.