AVELAR, Michely Gomes; BROSSI, Giuliana Castro. Lendo Games: (multi)letramentos nos anos iniciais. Papéis: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS , [S. l.], v. 26, n. 51, p. 129–145, 2023. DOI: 10.55028/papeis.v26i51.18020. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/papeis/article/view/18020. Acesso em: 31 jan. 2026.