Crespo Crespo C. La Importancia del Análisis Histórico-Epistemológico en la Formación del Profesor de Matemática. Los Algoritmos de las Operaciones. Perspec. Ed. Matemática. 2017;10(23). Acesso em janeiro 31, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/4481