FANIZZI , Sueli; SANTOS, Vinício Macedo. O trabalho do professor que ensina Matemática e seus saberes sobre frações sob a ótica da Sociologia Pragmática. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 19, n. 52, 2026. DOI: 10.46312/csezsz42. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/23717. Acesso em: 16 abr. 2026.