MARTINS PEREIRA, Mariana; FIOREZI DE MARCO, Fabiana; GRACE KELLEN MAIA AMORIM, Lóren. Formação de Professores dos Anos Iniciais: Compreendendo as Operações Fundamentais Sob Novas Perspectivas. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 19, n. 52, 2026. DOI: 10.46312/kacpea10. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/23733. Acesso em: 16 abr. 2026.