GLADCHEFF, Ana Paula; MOURA, Manoel Oriosvaldo de. Uma investigação na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural sobre ações formadoras em atividade de formação com professores que ensinam matemática nos anos iniciais. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 19, n. 52, 2026. DOI: 10.46312/m7ep7s29. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/23856. Acesso em: 16 abr. 2026.