SANTOS, Julio Cesar Augustus de Paula. Compreensões de Número Expressas por Professores que Ensinam Matemática no Ciclo de Alfabetização: convivência com números. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 9, n. 21, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/2249. Acesso em: 23 fev. 2026.