PRANKE, Amanda; AMARAL, Cátia Pereira; SILVA, Kelly Lopes Griebler; FRISON, Lourdes Maria Bragagnolo. Etnomatemática e Autorregulação da Aprendizagem: contribuições para a formação de professores de matemática. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 7, n. 13, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/487. Acesso em: 30 jan. 2026.