DE ALMEIDA COSTA, Felipe; VIEIRA DE ALMEIDA, Marcio. FENÔMENOS PERIÓDICOS: uma sequência didática para a introdução de funções trigonométricas. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 12, n. 28, p. 132–148, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/9461. Acesso em: 30 jan. 2026.