Souza, Neusa Maria Marques de, e Manoel Oriosvaldo de Moura. 2015. “Integração Escola-Universidade Como Atividade De Formação Continuada De Professores Na Perspectiva Histórico-Cultural”. Perspectivas Da Educação Matemática 8 (16). https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/944.