Souza, N.M.M. de e Moura, M.O. de (2015) “Integração Escola-Universidade como Atividade de Formação Continuada de Professores na Perspectiva Histórico-Cultural”, Perspectivas da Educação Matemática, 8(16). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/944 (Acesso em: 2 fevereiro 2026).