Scherer, S. (2019) “A Abordagem Construcionista e o uso de Tecnologias Digitais em Aulas de Matemática: um diálogo sobre pesquisas desenvolvidas no GETECMAT”, Perspectivas da Educação Matemática, 11(26). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/7677 (Acesso em: 30 janeiro 2026).