Carvalho, A.T. de (2014) “Apagar e Corrigir. Cadernos Limpos, Cabeça Confusa: contribuições à teoria das situações didáticas e criatividade nas aulas de matemática”, Perspectivas da Educação Matemática, 7(13). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/484 (Acesso em: 30 janeiro 2026).