Sales, A. (2014) “Raciocínios Presentes em Uma Sequência Didática Desenvolvida com Alunos do Ensino Fundamental Utilizando o Software Graphmatica”, Perspectivas da Educação Matemática, 7(13). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/491 (Acesso em: 2 abril 2026).