Giménez, J. e Vanegas, Y. (2019) “Contextualizações de transformações geométricas na Educação Infantil ”, Perspectivas da Educação Matemática, 12(28), p. 56–73. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/9410 (Acesso em: 31 janeiro 2026).