de Almeida Costa, F. e Vieira de Almeida, M. (2019) “FENÔMENOS PERIÓDICOS: uma sequência didática para a introdução de funções trigonométricas”, Perspectivas da Educação Matemática, 12(28), p. 132–148. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/9461 (Acesso em: 30 janeiro 2026).