[1]
W. A. Borges, M. H. P. de Oliveira, e M. A. Dias, “Limites de Estudantes do 1º Ano do Ensino Médio na Resolução de Atividade de Potenciação”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 8, nº 16, nov. 2015, Acesso em: 20º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/1391