N. M. M. de Souza e M. O. de Moura, “Integração Escola-Universidade como Atividade de Formação Continuada de Professores na Perspectiva Histórico-Cultural”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 8, nº 16, nov. 2015, Acesso em: 2º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/944