[1]
M. T. Mendes, A. L. Trevisan, e T. da S. Souza, “Observação do Trabalho em Grupo como Instrumento de Avaliação da Aprendizagem em Aulas de Matemática”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 9, nº 20, dez. 2016, Acesso em: 30º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/955