[1]
E. R. Vieira e N. M. Lobo da Costa, “O processo de apropriação de tecnologias digitais por professores dos anos iniciais para o ensino de Geometria”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 9, nº 21, dez. 2016, Acesso em: 1º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/2254