[1]
A. C. Ferreira, C. M. F. Nunes, e M. A. Martins, “Saberes Docentes para a Inclusão de Alunos com Deficiência Visual nas Aulas de Matemática: análise do potencial de um curso de extensão”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 11, nº 27, fev. 2019, Acesso em: 30º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/7236