N. R. Baccan Cavamura, “Diversidade e Singularidade no Território Educação”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 11, nº 27, fev. 2019, Acesso em: 20º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/7285