[1]
M. dos Santos Costa e N. S. . Gomes Allevato, “O QUE PENSAM (FUTUROS) PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE A METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM-AVALIAÇÃO ATRAVÉS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS”, Perspec. Ed. Matemática, vol. 4, nº 8, p. 7–14, mar. 2020, Acesso em: 20º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/9800