Postingue, Thais Paschoal, e Deise Aparecida Peralta. “Avaliação Da Aprendizagem Como Elemento Curricular Nas Licenciaturas Em Matemática Das Universidades Estaduais Paulistas: Uma Carência Declarada”. Perspectivas Da Educação Matemática, vol. 11, nº 27, fevereiro de 2019, https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/5703.