Lima da Silva, Adnielson, et al. “Situações De Ensino Envolvendo a função Exponencial: Sentidos atribuídos Pelos Professores”. Perspectivas Da Educação Matemática, vol. 12, nº 28, dezembro de 2019, p. 92-112, https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/9459.