Arruda Barros, Renata, e Taíssa da Silva Lima Boaventura. “Desenvolvimento Dos Campos Conceituais Aditivo E Multiplicativo No Ensino Dos Números Negativos: Uma Análise Crítica De Livros Didáticos”. Perspectivas Da Educação Matemática, vol. 12, nº 28, dezembro de 2019, p. 113-31, https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/9460.