Danilo Olímpio Gomes, Danilo Olímpio Gomes, et al. “Contextos E Sem-Textos: Uma Formação De Professoras (de Matemática) Para Todos E Para Ninguém”. Perspectivas Da Educação Matemática, vol. 12, nº 30, janeiro de 2020, p. 695-08, https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/9606.