Mendonça Salgado, Sara Carolayne, e Eliane Matesco Cristovão. “Articulações Entre Abordagens Investigativas E Comunicação Na Aula De Matemática: Uma metassíntese De Teses E dissertações Brasileiras”. Perspectivas da Educação Matemática 18, no. 51 (dezembro 22, 2025): 21. Acesso em janeiro 30, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/22051.