Carvalho, Alexandre Tolentino de. “Apagar E Corrigir. Cadernos Limpos, Cabeça Confusa: Contribuições à Teoria Das situações didáticas E Criatividade Nas Aulas De matemática”. Perspectivas da Educação Matemática 7, no. 13 (junho 1, 2014). Acesso em janeiro 30, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/484.