Kaleff, Ana Maria. “A Formação De Professores De Matemática Frente à Aprendizagem Ativa Significativa E à Inclusão Do Aluno Com Deficiência Visual”. Perspectivas da Educação Matemática 11, no. 27 (fevereiro 28, 2019). Acesso em janeiro 30, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/7284.