Cremoneze, Marcielli de Lemos, e Klinger Teodoro Ciríaco. “Práticas Compartilhadas E Trabalho Colaborativo Em Educação Matemática Nos Anos Iniciais: A formação Continuada De Professoras Em Um Grupo De Estudos”. Perspectivas da Educação Matemática 12, no. 30 (janeiro 7, 2020): 728–748. Acesso em janeiro 30, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/5221.