Antunes Barbosa, Lucas Diego, e Barbara Lutaif Bianchini. “Atividades De Prática Como Componente Curricular Na Licenciatura Em Matemática Na Perspectiva De Professores Formadores E Professores Iniciantes Na Educação Básica”. Perspectivas da Educação Matemática 14, no. 34 (março 31, 2021): 1–21. Acesso em janeiro 30, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/12133.