Pozzobon, Marta Cristina Cezar, e Caliandra Piovesan. “As Vivências E Os Desafios De Cinco Professores Iniciantes Que Ensinam Matemática Nos Tempos De Pandemia”. Perspectivas da Educação Matemática 15, no. 37 (abril 27, 2022): 1–16. Acesso em janeiro 30, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/14412.