Medeiros, Camila Buena Salustiano de, Aluska Dias Ramos de Macedo, e Leonardo Lira de Brito. “Utilização Do Processo De Desenvolvimento Profissional Lesson Study No Ensino Da condição De Alinhamento De Três Pontos: Uma Experiência Desenvolvida No Estágio Curricular Supervisionado”. Perspectivas da Educação Matemática 16, no. 42 (agosto 7, 2023): 1–18. Acesso em janeiro 29, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/18140.