de Souza, Sirley, e Adair Mendes Nacarato. “Cartas Investigativas Nas Aulas De Matemática: Uma Experiência Dialógica: Uma Experiência Dialógica”. Perspectivas da Educação Matemática 18, no. 49 (março 10, 2025): 1–19. Acesso em fevereiro 18, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/21252.